Как утаивали величину военных потерь
Приближается 22 июня, и снова мы вспоминаем о самой печальной дате последних семидесяти лет российской истории. Наверно, опять будут разговоры и статьи о войне, вечные вопросы «как?», «почему?», и «какой ценой»?
Ответ на последний вопрос – о цене войны, и не просто о цене, а о цене, выраженной в человеческих жизнях, сам по себе имеет собственную историю, небольшим добавлением к которой становится публикуемый ниже документ, обнаруженный нами в архивах. Он лишний раз свидетельствует о том, с каким трудом пробивалась на свет правда о военных потерях, пробивалась через плотный заслон сознательных фальсификаций и сокрытий, призванных, во что бы то ни стало, преуменьшить заплаченную цену.
Всякий читавший многочисленные исследования по этому вопросу знает, как любят авторы перечислить вехи оценок потерь:
Сталин – 7 миллионов (1946) :
«В результате немецкого вторжения Советский Союз потерял в боях с немцами, а также благодаря немецкой оккупации и угону советских людей на немецкую каторгу – около семи миллионов человек» .
Хрущев – 20 миллионов (1961):
«Разве мы можем сидеть, сложа руки и ждать повторения 1941 года, когда германские милитаристы развязали войну против Советского Союза, которая унесла два десятка миллионов жизней советских людей?» .
Горбачев – 27 миллионов (1990) :
«Война унесла почти 27 миллионов жизней советских людей. А кроме того были миллионы раненых, контуженных, обмороженных» .
Что касается «хрущевских» «двух десятков миллионов» и брежневских «более двадцати миллионов», то об источниках этих цифр можно только догадываться. В книге «Демографическая модернизация России: 1900-2000» в отношении брежневской оценки говорится: «Сохранившиеся в архиве ЦСУ СССР документы позволяют приблизительно восстановить методику расчетов и статистические материалы, лежащие в основе этой оценки. Она опиралась на данные и оценки численности гражданского населения, погибшего (прямые потери) на оккупированных территориях (13,1 млн. человек), оценки военных потерь (от 7 до 8,8 млн. человек) и оценки потерь, объединенных в достаточно невнятную категорию «превышение резко увеличившейся смертности над сильно сократившейся рождаемостью» на оккупированных территориях (3–3,5 млн. человек). К этим потерям было добавлено еще 2,4 млн. человек - превышение смертности над рождаемостью по не оккупированной территории. В сумме получено от 25,5 до 27,8 млн. человек. Результаты расчетов были переданы «наверх» и там трансформировались в расплывчатую формулу «свыше 20 миллионов» .
Публикуемый документ проливает свет на пути этой «трансформации». Речь идет о секретной записке «особой важности», направленной в ЦК КПСС в ноябре 1956 года тогдашним начальником ЦСУ СССР Владимиром Никоновичем Старовским, в которой он, реагируя на запрос Д.Шепилова , подсказывает приемлемые, по его мнению, формулировки, которые и были впоследствии использованы руководством страны.
|
рассекречено В ЦК КПСС Тов. Шепилов просит телеграфировать подлежащие публикации цифры о людских потерях советской армии и советского народа за годы второй мировой войны. В связи с этим докладываю: а) в интервью И.В.Сталина, опубликованном в печати 14 марта 1946 года было сказано: «... В результате немецкого вторжения Советский Союз безвозвратно потерял в боях с немцами, а также благодаря немецкой оккупации и угону советских людей на немецкую каторгу – около семи миллионов человек. Иначе говоря, Советский Союз потерял людьми в несколько раз больше, чем Англия и Соединенные Штаты Америки, вместе взятые». б) по расчетам ЦСУ убыль населения СССР за годы войны в результате потерь советской армии истребления советских людей оккупантами и превышения смертности над рождаемостью составила более 20 миллионов человек; в) из опубликованных в сборнике ЦСУ цифр о населении СССР за 1940 год (191,7 млн.) и на апрель 1956 года (200,2 млн.), а также из данных о приросте населения, опубликованных за последние годы, можно сделать вывод, что потери в СССР в войну составили не 7 млн., а значительно больше. В связи с этим считал бы необходимым дать тов. Шепилову указание или не называть вовсе цифру потерь, ограничившись формулировкой «многие миллионы», или же назвать цифру – свыше 20 млн. человек дав ее, примерно, в следующей редакции: «Советский Союз за период Великой Отечественной войны потерял в боях с захватчиками, в результате истребления населения оккупантами, а также от снижения рождаемости и увеличения смертности, особенно в оккупированных районах, свыше 20 миллионов человек». Прошу указаний. НАЧАЛЬНИК ЦСУ СССР (В. СТАРОВСКИЙ) РГАЭ. Ф. 1562. Оп.33 Д.2990. Л.75 |
Таким образом, можно считать, что основа цифр и Хрущева, и Брежнева, впервые указана Старовским в этой записке. Кстати, и «горбачевские» «почти 27 млн» формально вполне попадают в определение «свыше 20 миллионов человек» из письма начальника ЦСУ СССР. Видимо, ЦСУ все же вело свой собственный счет потерь, и в этом – немалая заслуга Старовского. Но верно и то, что он считал совершенно нормальными сокрытие от народа и от всего мира истинных масштабов потерь и искал способов продолжать утаивать имевшиеся в его распоряжении цифры в изменившейся политической ситуации.
Даже в своем сверхсекретном письме Старовский не называет конкретных цифр, а приводит уклончивые и «округленные» оценки. Кроме того, он ошибался, а может быть и лукавил, включая в предлагаемую им формулировку потери от снижения рождаемости. Такие потери, пусть и гипотетические, конечно, были, но с ними «цена Победы» оказалась бы еще большей.
Остается только еще раз подчеркнуть, что все, кто используют цифры потерь, должны помнить и понимать, что речь идет не только о боевых и других потерях армии , в эти числа входят и смерти мирных граждан . После Сталина это прямо указывали в своих речах все советские руководители.
Мы только добавим, что сюда входят и погибшие от фашистских репрессий, в частности жертвы Холокоста; погибшие от бомбежек и других военных действий обеих сражающихся армий; а также умершие от голода и болезней – т.е. от повышенной, по сравнению с мирным временем, смертности, как на оккупированной немцами территории, так и в советском тылу, в том числе среди заключенных советских лагерей и спецпоселенцев, и еще те, кто навсегда покинул территорию СССР в период войны.
В заключение напомним, что «опубликованные в сборнике
ЦСУ цифры о населении СССР», о которых говорится в записке
Старовского, это данные из статистического сборника «Народное хозяйство
СССР» Андреев Е.М.,
Дарский Л.Е. и Харькова Т.Л. Население СССР. 1922-1959. М.: Наука,
1993.
Михалев
Сергей Николаевич. Людские потери в Великой Отечественной войне
1941-45 г. Статистическое исследование. 2-е изд. Красноярск: РИО
КПГУ, 2000. С.97. Здесь приведена «Справка о боевых потерях личного
состава Красной Армии в Великой Отечественной войне» и дается ссылка
на ЦАМО. Ф.14. Оп. 3028. Д.8. Л.1-2.
Интересно, что современные официальные данные о военных потерях,
впервые появившиеся в 1990 (Военно-Исторический журнал. 1990, 3)
и в развернутом виде в 1993 (в книге «Гриф секретности снят» М.:
Воениздат, 1993) в количестве убитых и умерших от ран практически
совпадают с этими цифрами из далекого 1945 года.
Советский Союз
в годы Великой отечественной войны. 1941-1945. М. Наука, 1976. С.369;
Перковский А.Л., Пирожков С.И. Из истории демографического развития
1930-1940-х годов (на примере Украинской ССР). /Экономика. Демография.
Статистика. М.: 1990. С.189-190; Полян П. Жертвы двух диктатур.
М., 1996. С.368-369. Ссылаясь на одни и те же архивные источники,
эти авторы приводят различные цифры, наименьшая из которых – 6075
тысяч погибших мирных граждан.
Демографическая
модернизация России 1900-2000. М.: Новое издательство, 2006. С.453.
Демографическая
модернизация России 1900-2000. М.: Новое издательство, 2006. С.439.
Дмитрий Трофимович
Шепилов (1905-1995) , в 1956 министр иностранных дел СССР
и кандидат в члены Президиума ЦК КПСС (эквивалент Политбюро в 1952-1966).
Народное
хозяйство СССР. М.: Госстатиздат, 1956. С.17.
По известной статистике Великая Отечественная война унесла около 27 млн. жизней граждан Советского Союза. Из них около 10 млн. – солдаты, остальные – старики, женщины, дети. Но статистика молчит о том, сколько детей погибло в годы Великой Отечественной войны. Таких данных просто нет. Война искалечила тысячи детских судеб, отняла светлое и радостное детство. Дети войны, как могли, приближали Победу в меру своих, хоть и маленьких, хоть и слабых, сил. Они хлебнули горя полной чашей, может быть, слишком большой для маленького человека, ведь начало войны совпало для них с началом жизни… Сколько их было угнано на чужбину… Сколько убито нерождёнными…
Сотни тысяч мальчишек и девчонок в годы Великой Отечественной шли в военкоматы, прибавляли себе год-два и уходили защищать Родину, многие погибали за нее. Дети войны зачастую натерпелись от нее не меньше, чем бойцы на фронте. Попранное войной детство, страдания, голод, смерть рано сделали ребятишек взрослыми, воспитав в них недетскую силу духа, смелость, способность к самопожертвованию, к подвигу во имя Родины, во имя Победы. Дети воевали наравне со взрослыми и в действующей армии, и в партизанских отрядах. И это были не единичные случаи. Таких ребят, по данным советских источников, во время Великой Отечественной войны были десятки тысячи.
Вот имена некоторых из них: Володя Казьмин, Юра Жданко, Леня Голиков, Марат Казей, Лара Михеенко, Валя Котик, Таня Морозова, Витя Коробков, Зина Портнова. Многие из них так воевали, что заслужили боевые ордена и медали, а четверо: Марат Казей, Валя Котик, Зина Портнова, Леня Голиков, стали Героями Советского Союза. С первых дней оккупации мальчишки и девчонки начали действовать на свой страх и риск, который действительно был смертельным.
Ребята собирали оставшиеся от боёв винтовки, патроны, пулемёты, гранаты, а затем передавали всё это партизанам, конечно, они серьёзно рисковали. Многие школьники, опять же на свой страх и риск, вели разведку, были связными в партизанских отрядах. Спасали раненных красноармейцев, помогали устраивать подпольщикам побеги наших военнопленных из немецких концлагерей. Поджигали немецкие склады с продовольствием, техникой, обмундированием, фуражом, взрывали железнодорожные вагоны и паровозы. На "детском фронте" воевали как мальчики, так и девочки. Особенно массовым он был в Белоруссии.
В частях и подразделениях на фронте вместе с бойцами и командирами нередко воевали подростки 13-15 лет. В основном это были дети, лишившиеся своих родителей, в большинстве случаев убитых или угнанных немцами в Германию. Дети, оставшиеся в разрушенных городах и сёлах становились беспризорными, обречёнными на голодную смерть. Страшно и трудно было остаться на оккупированной врагом территории. Детей могли отправить в концлагерь, вывезти на работы в Германию, превратив в рабов, сделать донорами для немецких солдат и т.д.
Кроме этого, немцы в тылу совсем не стеснялись, и со всей жестокостью расправлялись с детьми. "...Часто из-за развлечений группа немцев на отдыхе устраивала себе разрядку: бросали кусок хлеба, дети бежали к нему, а вслед им автоматные очереди. Сколько детей погибло из-за таких забав немцев по всей стране! Опухшие от голода дети могли что-то взять, не смысля, съестное у немца, и тут же очередь из автомата. И наелся ребенок навек!" (Солохина Н.Я., Калужская область, г. Людиново, из статьи «Мы родом не из детства», «Мир новостей», №27, 2010, с. 26).
Поэтому, проходящие по этим местам части Красной Армии чутко относились к таким ребятам и часто забирали их с собой. Сыны полков – дети военных лет воевали против немецких оккупантов наравне со взрослыми. Маршал Баграмян вспоминал, что смелость, отвага подростков, их изобретательность в выполнении заданий поражали даже старых и опытных солдат.
"Федя Самодуров. Феде 14 лет, он воспитанник мотострелковой части, которой командует гвардии капитан А. Чернавин. Подобран был Федя на своей родине, в разрушенном селе Воронежской области. Вместе с частью участвовал в боях за Тернополь, с пулемётным расчётом вышибал немцев из города. Когда почти весь расчёт погиб, подросток вместе с уцелевшим бойцом взялся за пулемёт, долго и упорно отстреливаясь, задержал врага. Федя был награждён медалью «За отвагу».
Ваня Козлов. Ване 13 лет, он остался без родных и уже второй год находится в мотострелковой части. На фронте он доставляет пищу, газеты и письма бойцам в самых сложных условиях.
Петя Зуб. Не менее трудную специальность избрал себе Петя Зуб. Он давно решил стать разведчиком. Родители его убиты, и он знает, как можно рассчитаться с проклятым немцем. Вместе с опытными разведчиками добирается до врага, сообщает по радио его местонахождение, и артиллерия по их указке даёт огонь, сокрушая фашистов". («Аргументы и факты», №25, 2010, с. 42).
Воспитанник 63-й гвардейской танковой бригады Анатолий Якушин за спасение жизни командира бригады получил орден Красной Звезды. Примеров героического поведения детей и подростков на фронте существует достаточно много…
Таких ребят во время войны погибло и пропало без вести очень много. В повести Владимира Богомолова «Иван» можно прочитать о судьбе юного разведчика. Родом Ваня был из Гомеля. В войну погибли его отец и сестрёнка. Мальчику пришлось пережить многое: он был и в партизанах, и в Тростянце – в лагере смерти. Массовые расстрелы, жестокое обращение с населением вызывали и у детей огромное желание мстить. Попадая в гестапо, подростки проявляли удивительные мужество и стойкость. Вот как описывает автор гибель героя повести: "...21 декабря сего года в расположении 23-го армейского корпуса, в запретной зоне близ железной дороги, чином вспомогательной полиции Ефимом Титковым был замечен и после двухчасового наблюдения задержан русский, школьник 10 – 12 лет, лежавший в снегу и наблюдавший за движением эшелонов на участке Калинковичи – Клинск... На допросах держался вызывающе: не скрывал своего враждебного отношения к немецкой армии и Германской империи. В соответствии с директивой Верховного командования вооруженными силами от 11 ноября 1942 года расстрелян 25.12.43 г. в 6.55".
Девочки тоже активно участвовали в подпольной и партизанской борьбе на оккупированной территории. Пятнадцатилетняя Зина Портнова приехала из Ленинграда к родственникам в 1941 г. на летние каникулы в деревню Зуй Витебской области. Во время войны стала активным участником Обольской антифашистской подпольную молодёжной организации «Юные мстители». Работая в столовой курсов переподготовки немецких офицеров, по указанию подполья отравила пищу. Участвовала в других диверсиях, распространяла листовки среди населения, по заданию партизанского отряда вела разведку. В декабре 1943 г., возвращаясь с задания, она была арестована в деревне Мостище и опознана предателем. На одном из допросов, схватив со стола пистолет следователя, застрелила его и ещё двух гитлеровцев, пыталась бежать, но была схвачена, зверски замучена и 13 января 1944 г. расстреляна в тюрьме г. Полоцка.
А шестнадцатилетняя школьница Оля Демеш со своей младшей сестрой Лидой на станции Орша в Белоруссии по заданию командира партизанской бригады С. Жулина взрывали с помощью магнитных мин цистерны с горючим. Конечно, девчонки привлекали к себе куда меньше внимания немецкой охраны и полицаев, чем мальчики-подростки или взрослые мужчины. Но ведь девочкам впору в куклы было играть, а они сражались с солдатами вермахта!
Тринадцатилетняя Лида часто брала корзину или сумку и уходила на железнодорожные пути собирать уголь, добывая разведданные о немецких военных эшелонах. Если ее останавливали часовые, она объясняла, что собирает уголь, чтобы отапливать комнату, в которой живут немцы. Маму Оли и младшую сестрёнку Лиду фашисты схватили и расстреляли, а Оля продолжала бесстрашно выполнять задания партизан. За голову юной партизанки Оли Демеш фашисты обещали щедрую награду – землю, корову и 10 тысяч марок. Копии ее фотографии были розданы и разосланы всем патрульным службам, полицаям, старостам и тайным агентам. Захватить и доставить ее живьем – таков был приказ! Но поймать девочку не удалось. Ольга уничтожила 20 немецких солдат и офицеров, пустила под откос 7 вражеских эшелонов, вела разведку, участвовала в «рельсовой войне», в уничтожении немецких карательных подразделений.
С первых дней войны у детей было огромное желание хоть чем-нибудь помочь фронту. В тылу дети изо всех сил помогали взрослым во всех делах: участвовали в противовоздушной обороне – дежурили на крышах домов во время вражеских налетов, строили оборонительные укрепления, собирали черный и цветной металлолом, лекарственные растения, участвовали в сборе вещей для Красной Армии, работали на воскресниках.
Сутками трудились ребята на заводах, фабриках и производствах, встав за станки вместо ушедших на фронт братьев и отцов. Дети трудились и на оборонных предприятиях: делали взрыватели к минам, запалы к ручным гранатам, дымовые шашки, цветные сигнальные ракеты, собирали противогазы. Работали в сельском хозяйстве, выращивали овощи для госпиталей. В школьных пошивочных мастерских пионеры шили для армии белье, гимнастерки. Девочки вязали теплые вещи для фронта: варежки, носки, шарфы, шили кисеты для табака. Ребята помогали раненым в госпиталях, писали под их диктовку письма родным, ставили для раненых спектакли, устраивали концерты, вызывая улыбку у измученных войной взрослых мужчин. Об одном таком концерте есть трогательное стихотворение у Е. Евтушенко:
"В палате выключили радио...
И кто-то гладил мне вихор.
В Зиминским госпитале раненым
Давал концерт наш детский хор..."
А тем временем голод, холод, болезни в два счета расправлялись с хрупкими маленькими жизнями.
Ряд объективных причин: уход учителей в армию, эвакуация населения из западных районов в восточные, включение учащихся в трудовую деятельность в связи с уходом на войну кормильцев семьи, передача многих школ под госпитали и др., помешали развёртыванию в СССР во время войны всеобщего семилетного обязательного обучения, начатого в 30-е годы. В оставшихся учебных заведениях обучение велось в две-три, а иногда и четыре смены. При этом дети вынуждены были сами запасать дрова для котельных. Учебников не было, а из-за нехватки бумаги писали на старых газетах между строчками. Тем не менее, открывались и новые школы, создавались дополнительные классы. Для эвакуированных детей создавались школы-интернаты. Для той молодежи, которая в начале войны оставила школу и была занята в промышленности или в сельском хозяйстве, в 1943 году были организованы школы рабочей и сельской молодежи.
В летописи Великой Отечественной войны до сих пор остаётся ещё много малоизвестных страниц, например, судьба детских садов. "Оказывается, в декабре 1941-го в осажденной Москве в бомбоубежищах работали детские сады. Когда враг был отброшен, они возобновили свою работу быстрее, чем многие вузы. К осени 1942 года в Москве открылись 258 садиков!
Более пятисот воспитателей и нянь осенью 1941-го рыли окопы на подступах к столице. Сотни работали на лесозаготовках. Воспитательницы, еще вчера водившие с детьми хоровод, сражались в московском ополчении. Под Можайском героически погибла воспитательница детскою сада Бауманского района Наташа Яновская. Воспитатели, оставшиеся с детьми, не совершали подвигов. Они просто спасали малышей, у которых отцы воевали, а матери стояли у станков. Большинство детских садов во время войны стали интернатными, дети находились там днем и ночью. И чтобы накормить детей в полуголодное время, охранить их от холода, дать им хоть капельку уюта, занять их с пользой для ума и души – для такой работы необходимы были огромная любовь к детям, глубокая порядочность и безграничное терпение". (Д. Шеваров «Мир новостей», №27, 2010, с. 27).
"Играйте же, дети
Растите на воле!
На то вам и красное
Детство дано"
, – писал Некрасов Н.А., но война лишила и детсадовцев «красного детства». Рано повзрослели и эти маленькие детишки, быстро разучившись шалить и капризничать. На детские утренники в садики приходили из госпиталей выздоравливающие бойцы. Раненые солдаты долго аплодировали маленьким артистам, улыбаясь сквозь слезы... Тепло детского праздника согревало израненные души фронтовиков, напоминало о доме, помогало вернуться с войны невредимыми. Ребята из детских садов и их воспитательницы тоже писали письма солдатам на фронт, посылали рисунки, подарки.
У детей изменились игры, появилась "…новая игра – в госпиталь. В больницу играли и раньше, но не так. Теперь раненые для них – реальные люди. А вот в войну играют реже, потому что никто не хочет быть фашистом. Эту роль у них выполняют деревья. В них стреляют снежками. Научились оказывать помощь пострадавшим – упавшим, ушибленным". Из письма мальчика фронтовику: "Мы раньше тоже часто играли в войну, а теперь гораздо реже – надоела война, скорее бы она кончилась, чтобы мы опять хорошо жили…" (Там же).
В связи с гибелью родителей в стране появилось много беспризорных детей. Советское государство, несмотря на тяжелое военное время, все же выполняло свои обязательства перед детьми, оставшимися без родителей. Для борьбы с безнадзорностью была организована и открыта сеть детских приемников и детских домов, организовано трудоустройство подростков. Многие семьи советских граждан стали брать к себе на воспитание детей-сирот, где они обрели себе новых родителей. К сожалению, далеко не все воспитатели и руководители детских учреждений отличались честностью и порядочностью. Вот некоторые примеры.
"Осенью 1942 г. в Починковском районе Горьковской области были пойманы одетые в лохмотья дети, воровавшие картофель и зерно с колхозных полей. Выяснилось, что «урожай собирали» воспитанники районного детского дома. И делали они это отнюдь не от хорошей жизни. При проведении дальнейшего расследования местные милиционеры раскрыли преступную группу, а, по сути, банду, состоявшую из сотрудников данного учреждения. Всего по делу были арестованы семь человек, в том числе директор детдома Новосельцев, бухгалтер Сдобнов, кладовщица Мухина и другие лица. При обысках у них были изъяты 14 детских пальто, семь костюмов, 30 метров сукна, 350 метров мануфактуры и другое незаконно присвоенное имущество, с большим трудом выделенное государством в это суровое военное время.
Следствие установило, что путем недодачи полагающейся нормы хлеба и продуктов указанные преступники только в течение 1942 г. расхитили семь тонн хлеба, полтонны мяса, 380 кг сахара, 180 кг печенья, 106 кг рыбы, 121 кг меда и т.д. Все эти дефицитные продукты работники детдома распродавали на рынке либо просто сами проедали. Только один товарищ Новосельцев ежедневно получал на себя и членов своей семьи пятнадцать порций завтраков и обедов. За счет воспитанников неплохо питался и остальной обслуживающий персонал. Детей же кормили «блюдами», приготовленными из гнилья и овощей, ссылаясь при этом на плохое снабжение. За весь 1942 г. им лишь один раз выдали по одной конфетке к 25-й годовщине Октябрьской революции… И что самое удивительное, директор детдома Новосельцев в том же 1942 г. получил от наркомата просвещения почетную грамоту за отличную воспитательную работу. Все эти фашисты заслуженно были приговорены к длительным срокам заключения". (Зефиров М.В., Дектярёв Д.М. «Всё для фронта? Как на самом деле ковалась победа», с. 388-391).
"Аналогичные случаи преступлений и невыполнения педагогическими работниками своих обязанностей выявлялись и в других регионах. Так, в ноябре 1942 г. в Саратовский городской комитет обороны было направлено специальное сообщение о тяжелом материально-бытовом положении воспитанников детских домов… Интернаты отапливаются плохо или вообще находятся без топлива, теплой одеждой и обувью дети не обеспечены, в результате несоблюдения элементарных социально-гигиенических правил наблюдаются инфекционные заболевания. Воспитательная работа запущена… В интернате в селе Нестерове в некоторые дни дети вовсе не получали хлеба, словно проживали не в тыловой Саратовской области, а в блокадном Ленинграде. Учеба из-за отсутствия учителей и нехватки помещений была давно заброшена. В интернатах Ровенского района, в селе Волкове и других, дети также по нескольку дней вообще не получали хлеба". (Там же с. 391-392).
«Ах, война, что ж ты сделала, подлая...» За долгих четыре года, которые продолжалась Великая Отечественная война, дети, от малышей до старших школьников, сполна испытали все её ужасы. Война каждый день, каждую секунду, каждый сон и так на протяжении почти четырёх лет. А ведь война в сотни раз страшнее, если видеть ее детскими глазами… И никакое время не сможет вылечить раны от войны, тем более детские. «Эти годы, что были когда-то, горечь детства забыть не дает…»
Ctrl Enter
Заметили ошЫ бку Выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF
Я из того поколения, когда о войне узнают из рассказов дедушек и бабушек, моих учителей, кинофильмов. И каждый раз когда о войне заходит речь, мне становится грустно.
Война…в этом слове боль и страдания, ужас в глазах матерей и плач ребенка, последний стон солдата, скорбь в глазах стариков. Война - это гнев, страх, смерть и горе. Война обрушилась на нашу страну всей тяжестью боли, слез, мучений.
Идут годы, сменяются десятилетия, и многое из того, что у нас превозносилось как славные деяния, которые проживут века, померкло, но этому подвигу - подвигу народа в Отечественной войне - суждено навсегда остаться в истории. Всё меньше и меньше ветеранов Великой Отечественной остаётся среди нас. Миллионы людей ушли из жизни, не ощутив даже малой заботы о себе. В начале и взять было неоткуда - полстраны разрушено, а потом за гигантскими нашими планами - всё не до них было; не до них - постепенно старящихся, теряющих здоровье и силы, и до сих пор не до них. Сколько ветеранов живут в неприспособленном для жилья комнатушках. Ежегодно все меньше их остается с нами.
Война прошла через судьбы всех народов Советского Союза. Тяжелым временем легли 1418 огненных дней и ночей битвы с фашизмом и на плечи жителей моего любимого села и всех народов СССР. Мой дедушка — Дзасохов Леонид Гаврилович всегда рассказывает о своем детстве, которое было после войны. Оно было голодным и холодным.
Актуальность исследования : Семьдесят два года, как закончилась Великая Отечественная война. Но эта тема постоянно волнует наше поколение и будет актуальна во все времена. В семейных архивах хранятся фотографии военных лет, награды наших прадедушек, дедушек, бабушек, письма, похоронки. Великая Отечественная война была самой тяжелой и жестокой из войн, когда-либо пережитых нашим народом. Мы много знаем про страшные бои, раны и смерти на полях сражений.
Цель работы: показать сопричастность человеческих судеб - судьбам всей страны и проследить исторический путь жизни и деятельности моей односельчанки, Датиевой Марии Васильевны.
Задачи исследования:
Собрать информацию о жизни моей односельчанки, ветерана войны.
2. Проанализировать документы семейных архивов.
3.Оформить собранный материал.
Объектом исследования в данной работе является жизнь ветерана Великой Отечественной войны Датиевой Марии Васильевны.
Предмет исследования - боевой путь ветерана Великой Отечественной войны Датиевой Марии Васильевны из ее воспоминаний.
Методы исследования :
1. Опрос Марии Васильевны и других ближайших родственников.
2. Анализ документов из архива семьи, статьи в журнале и газетах.
3. Обобщение полученных данных.
Проблема исследования :
В настоящие время молодежь мало знает об истории своей страны. Ведь свидетелей событий Великой Отечественной войны с каждым днем становится все меньше и меньше, и если не записать и не сохранить их воспоминания, то мы можем потерять невосстановимые материалы о войне, они просто исчезнут вместе с людьми, не оставив своего следа в истории.
Гипотеза данной работы: только народ, который знает и помнит свою историю, традиции, героев достоин свободы и независимости.
Подвиг людей, которые сделали все возможное и невозможное, чтобы освободить нашу землю от фашистов не должен быть забыт. Ведь вся сила народа в его прошлом.
И пока хоть один ветеран, участник Великой Отечественной войны или потомок ветерана будет жить, история к его судьбе и жизни, к его прадеду, прапрадеду, будет интересна последующим поколениям.
Практическая значимость исследования: данную работу можно использовать, как пособие в патриотическом воспитании подрастающего поколения.
1. Война. Как много в этом слове горя…
На современном историческом этапе заключается в новых взглядах на события Вов, а именно уточнение многих деталей боевых и трудовых подвигов народа. С каждым годом День Победы становится все более грустным праздником. Уходят ветераны Великой Отечественной. И, приходится с печалью признавать, что с ними уходит и память о той войне. В нашем селе осталась только Мария Васильевна Датиева.(Приложение 1) Хотя наше село отправило на фронт 805 человек: 50 девушек-добровольцев. Из них погибло 424 человека, также 3 героя Советского Союза. А трое остались представлены к этому званию, но не получили его по разным причинам. И мне захотелось посвятить свою работу единственному ветерану из нашего села.(Приложение 2)
72 года назад завершилась одна из самых страшных и кровопролитных в истории человечества войн. Наш страна заплатила за Победу огромную цену - погибли более 27 миллионов человек.Великая Отечественная война стала для всех людей настоящим испытанием, сопровождавшимся потерей близких. Целых четыре долгих года продолжалась война. Тяжелые, изнурительные бои, голод, Ленинградская блокада, Сталинградская битва не сломили Вас. Вы шли вперёд навстречу неумолимой опасности. Вы, участники и труженики тыла этой страшной войны - смогли противостоять этой вражеской силе, показать смелость и стойкость русского духа. Ваш подвиг не меркнет с течением времени. Чем дальше от нас те грозные военные годы, тем больше мы осознаём величие подвига. Нынешнее поколение должно помнить какой ценой далась нам Победа в этой страшной войне, чтить память погибших, проявлять неустанную заботу о ветеранах. Ведь благодаря ветеранам мы сегодня можем жить под мирным небом, радуемся каждому дню.
Победа была достигнута благодаря подвигу миллионов людей, каждый из которых достоин самой высокой почести и благодарности, даже самых высоких правительственных наград.
2. Они сражались за Родину!
Мария Васильевна Датиева (в девичестве Дзанаева) родилась 3 декабря 1925 года в с.Коста-Хетагурова. В 16 лет ушла добровольцем на фронт, хотя ее не брали по возрасту.(Приложение 3) Но как-то уговорив сотрудника военкомата она смогла в 1942 году попасть на фронт в 44 ОБВнос, воздушная разведка.(Приложение 4) Дивизия разведки находилась в городе Ростов-на-Дону. Они обнаруживали вражеские самолеты, точно передавали координаты врага нашим разведчикам.
Из ее воспоминаний: «Я была призвана с девчатами из села на Украинский фронт, нас было пятеро: Каргинова Соня, Исакова Лёля, Каргинова Девинца, Тамаева Аза и я. Учили нас всех быть разведчиками, обнаруживать дальность лета самолета по звуку. Наша батарея сбила 13 самолетов, но мне хотелось быть ближе к передовой линии. Однажды к нам пришли 2 офицера, чтобы наш командир уступил им одного надежного солдата. Но в основном в роте были женщины. Взяв список в руки, они начали его громко читать. Мы с подругой решили подслушать. Услышав свою фамилию, я начала кричать от радости «Меня берут, меня берут», чему они очень удивились и решили меня взять. Меня вскоре назначили командиром отделения. Девчата остались служить в прежней части, но мы не теряли связь и переписывались»
3. Помним и гордимся!
Великая Отечественная война была тяжелой, кровопролитной. Она унесла миллионы человеческих жизней.
Война против гитлеровской Германии была священной, освободительной, всенародной. В боях с захватчиками советские воины проявили чудеса героизма, их жены, матери и дети, заменив ушедших на фронт, самоотверженно трудились в тылу. Страна напрягла все силы, сплотилась одной мыслью: « Все для фронта - все для победы!»
Родители Марии Васильевны - Дзанаев Василий Кузьмич и Пелагея Ивановна(Хетагурова) отправили на фронт 6 детей: Петра, Александра, Гаврила, Алешу, Лотту и Марию. Двое из братьев в это время проходили действительную службу. (Приложение 5)
Пелагея Ивановна в ручную шила тулупы на службу для детей, но надеялась, что все вернутся живыми с фронта. Домой с фронта вернулись Петр-контуженный,(Приложение 6) Александр без глаза и руки, с множеством осколков в теле,(Приложение 7) Мария с ранением в ногу. Остальные два брата пропали без вести - Алеша и Лотта. (Приложение 8) Гаврил (Приложение 9) похоронен в Польше на братской могиле.
3 декабря Марие Васильевне исполнится 91 год. Она частый гость среди молодежи. Патриотическое воспитание среди школьников считает главной задачей, потому что они будущие защитники Родины.
Мария Васильевна живет с дочерью Ритой, у нее 5 детей и 12 внуков, 11 правнуков. «Семья моя дружная. Стараемся жить по совести и чести. Живем в согласии с соседями и друзьями» - рассказывала Мария Васильевна.
4. Мы благодарны за Победу!
Зимой 1944 года меня рекомендовали в кандидаты в КПСС, но в тот же день потерялись наши товарищи, провалившись в снег, и нужно было дотемна их найти. Пошла искать их с тремя другими товарищами по проводу связи, где он прервется там они и будут, так как они восстанавливали связь со штабом. На противоположной стороне в укреплениях были немцы, поэтому действовать надо было тихо и слаженно. По пути возвращения обратно, неожиданно немцы начали стрелять, завязался бой. В этом бою меня ранило в ногу. Не смотря на истекающую кровь с ноги, мы спасли товарищей, замерзших от холода. По возвращению в отряд меня сразу положили на носилки, понесли в госпиталь Магнитогорска на Урал. Командир объявил, что наградил меня званием «Старший сержант», но в это время я была уже без сознания. Все документы были в крови, так как мы носили их в карманах брюк.
Два с половиной месяца я пролечилась в госпитале, но потом на поезде меня отправили в Джегуту, там, на полуторке меня доставили домой. Долгое время я лежала дома, ходила на костылях. Но благодаря маме и ее лечениям, я вскоре пришла в форму. Так как сидеть дома я не могла, то решилась пойти физруком в местную школу. В школе я готовила учеников к военной службе и давала уроки военного обучения.
Сердцу каждого из нас дорог праздник Победы. Мы должны всегда помнить о людях, отдавших свои жизни за светлое будущее нашей страны. Бессмертен подвиг тех, кто боролся и победил фашизм. Память об их подвиге будет вечно жить в наших сердцах.
Ни камню скорби,Ни камню славыНе заменить погибшего солдата.Да будет вечнойО героях память !
Нам остается только хранить светлую память о героях войны и тыла, стараться быть достойными их подвига.
Заключение
В ходе исследования стало понятно, что Датиева Мария Васильевна прошла славный боевой путь. (Приложение 10)
Она воевал на Украинском фронте, героически сражалась с немецкими захватчиками, показывая примеры героизма и мужества в боях за Отчизну.
Родина высоко оценила боевой труд ветерана, наградив орденами и медалями:
Орден Отечественной воны
«Тридцать лет Победы»
«Сорок лет Победы»
«50 лет Победы»
«60 лет Победы»
«65 лет Победы»
«70 лет Победы»
Воспоминания относятся к устной истории, описывают субъективный опыт переживания событий периода Великой Отечественной войны. Это важный исторический источник по реконструкции взаимоотношений людей, а также событий повседневной жизни во время войны. Интервью, проводимые в ходе исследования, определили деятельность Марии Васильевны в годы Великой Отечественной войны. Были выявлены субъективные мнения и оценки событий, которые происходили на фронте и в тылу.
72 года прошло со дня окончания войны, но сколько бы лет ни миновало, наша святая обязанность помнить о тех, кто защищал Родину в годы Великой Отечественной войны.
Список использованной литературы:
1. Академия наук СССР. Институт истории СССР. Советский Союз в годы Великой Отечественной войны. Издательство М., «Наука», 1978.
2. Алещенко Н.М. Во имя победы. М., «Просвещение», 1985.
3. Архивные материалы села Коста-Хетагурова.
4. Данишевский И.М. Война. Народ. Победа. М., 1976.
Информаторы:
Датиева Мария Васильевна
Дочь Датиева Рита Аврамовна
Приложение 1 Приложение 2
Приложение 3
Приложение 4
Приложение 5 Приложение 6
Приложение 7 Приложение 8
Приложение 9 Приложение 10
Война была исключительно жестокой, масштабы этой жестокости превзошли все, что знала история до этого. Число погибших среди тех, кто воевал с оружием в руках, составляет меньшую часть, на одного воевавшего на фронте приходится несколько погибших мирных жителей. В нашей стране это связано с тем, что оккупационная армия (я специально употребляю этот термин, потому что это были не только немцы) развернула страшный геноцид против мирного населения.
Протоиерей Александр Ильяшенко
Недавно я был в Белоруссии, которая страшно пострадала в Великую Отечественную войну, погиб каждый четвертый белорус. Численность населения Белоруссии до сих пор не вышла на довоенный уровень. Я был в Хатыни, это одно из сотен сел и деревень, полностью уничтоженных немцами вместе с их жителями.
На месте, где стоял каждый дом – стела с перечислением имен тех, кто там жил: старики, детишки, в том числе и грудные, двух-трехлетние, судя по именам – белорусы, поляки, евреи. Разные люди по национальности, по вере, по культуре, но они мирно жили друг с другом, пока не пришли оккупанты, принесшие новый мировой порядок.
Уничтожение Дрездена
В Германии тоже множество мирных жителей погибло, потому что союзники накрыли ее бомбовым ковром. Так называемые стратегические бомбардировки преследовали ту же цель, что преследовал, например, Тамерлан, который рубил головы своим врагам и из отрубленных голов складывал курганы – чтобы и отдаленные потомки не смели и подумать о борьбе с таким жестоким победителем.
Здесь это делалось не мечом, не саблей, а современным оружием – авиабомбой. Чтобы зажечь город, применялись зажигательные бомбы, которые весили всего несколько килограммов, зато их было множество. И в огне пожаров погибли сотни тысяч, если не миллионы людей.
Очевидно, что наши бывшие западные союзники не желают, чтобы их деятельность воспринималась как беспощадная, мягко скажем, поэтому они резко занижают потери мирного населения среди жителей Германии.
Общепринятая статистика утверждает, что в Германии от бомбардировок погибло 600 тысяч человек, при этом в Дрездене погибло, кто говорит – 50 тысяч, кто говорит – 120, кто – 150, широкое распространение получила величина 135 тысяч. Насколько я понимаю, просто взяли среднее арифметическое между 120 и 150 и получили 135 тысяч, такая средняя уравновешенная цифра.
Но вот в последние годы была издана книга генерала, который в Германии отвечал за гражданскую оборону. Он пишет, что в Дрездене до вступления советских войск успели насчитать 220-240 тысяч трупов, и это не окончательные оценки. К сожалению, можно только гадать.
Для того чтобы представить себе масштаб того, что могло быть на самом деле, я предлагаю проделать элементарные вычисления: в Дрездене было более миллиона человек; население города удвоилось из-за того, что в него прибыли беженцы, их размещали в школах, в театрах, в кинотеатрах, чтобы люди имели крышу над головой.
В результате бомбардировок было полностью разрушено более 60 процентов зданий. Значит, можно предположить, что 60 процентов от общего числа людей погибло. То есть речь может идти о 600 тысячах жертв, среди которых были и американцы, и англичане, и русские – военнопленные солдаты.
Один из главных символов Дрездена – Фрауэнкирхе – был разрушен в ходе бомбардировки в прямом смысле слова до основания
В Дрездене англичане добились возникновения огненного шторма, температура в центре была более 2000 градусов – кирпич рассыпался. И вполне возможно, что от людей просто ничего не осталось, а поскольку там были неучтенные беженцы, то поди сосчитай.
А вот сама бомбардировка была рассчитана с фантастической жестокостью и точностью. На город было сброшено огромное количество бомб, город запылал, были разрушения, но жители были своевременно информированы и смогли спрятаться в бомбоубежища. Самолеты улетели, люди начали выходить из убежищ, чтобы тушить пожары, помогать раненым, раскапывать попавших под обломки.
В штабе Королевских военно-воздушных сил было совершенно правильно рассчитано, что часа через три люди выйдут из бомбоубежищ, вернутся, если дома уцелели, к себе домой, кто-то будет работать на улице, и к ним как раз подойдет помощь из близлежащих городов. Так вот, через три часа, когда уже подошла помощь и все вышли из убежищ, налетела вторая волна бомбардировщиков, при этом система оповещения уже не сработала, потому что была уничтожена. И тут в городе возник огненный шторм.
Центр Дрездена пылал с такой интенсивностью, что людей срывало ураганом и бросало в огонь. С окраин стремительно шли потоки уже раскаленного воздуха, потому что сначала зажгли окраины, а потом подожгли центр. Все было рассчитано.
А днем остатки тех, кто выжил после этого кошмара, подверглись вновь бомбардировке, уже американцев. Они летали днем в сопровождении истребителей, которые, когда бомбардировщики отбомбились, снизились на бреющий полет и расстреливали всех, кого видели. На нашем сайте “ ” есть воспоминания тех, кто пережил эти кошмарные бомбардировки.
Если в Дрездене погибло не 100 тысяч, и не 150 тысяч, и даже не 200, а более полумиллиона человек, тогда оказывается, что стратегические бомбардировки в Германии вырвали жизни более миллиона человек.
Но что интересно: половина бомбового тоннажа была сброшена не на Германию, а на Францию, Бельгию, города бомбили, потому что там были немцы. Причем сейчас в открытой печати публикуется английская отчетность: на города сброшено столько-то бомб, на промышленные объекты столько-то бомб, на другие цели сброшено столько-то бомб.
Теперь спрашивается, а что такое – другие цели? Ведь англичане бомбили по ночам, вот в темноте и промахивались. Просто потрясающее умение англичан вести информационную войну – там грамотно работают над формулировками, чтобы сбить людей с толку.
И хочу еще добавить, что весь Запад критикует Сталина и сталинскую эпоху, но до войны никто так не критиковал, до войны товарищу Сталину писали дифирамбы. Англия подписала торговые договоры с Советским Союзом, зная, что здесь работают заключенные, они это прекрасно знали. А после войны, когда Россия проявила себя как могучая сверхдержава, вот тогда они испугались необыкновенной силы нашего народа, и тогда эпоху объявили сталинской. Это как бы некая ширма, потому что боятся не Сталина, а русскую нацию, потому что не Сталин победил в войне, а русский народ.
Вовсе не Сталин выдвинул полководцев Жукова, Рокоссовского, Конева, потрясающих ученых, инженеров, самолетостроителей, военных, – это русский народ их выдвинул. Сталин просто осознал, что ему по пути с народом, что если война будет проиграна, то речь будет идти о его жизни и смерти. То, что его именем называют эпоху, это тоже в некоторой степени пропагандистский ход, потому что эпоху создают не только диктаторы и их подручные, а великие люди: Курчатов, Королев, Туполев.
«Блистательное выступление» в Азии
Надо помнить, что во время Второй мировой войны больше половины общего мирного населения погибло в Азии. Особых жестоких, упорных боев на суше там не было, потому что, когда японцы наступали и захватили Сингапур, Бирму, английская армия не оказала практически никакого сопротивления: войска или уходили, или сдавались в плен. Как оказалось, англичане не желали бороться с подготовленной сильной армией, за что им проливать свою кровь?
В одном фотоальбоме, посвященном войне, я видел фотографию – такая размытая, надо приглядываться, чтобы понять: лежат человеческие тела и написано, что это результат бомбардировки. Если приглядеться, то видно, что разрушений нет, и видно, что лежит женщина на животе в луже крови, юбка задрана. Никакая это не бомбардировка, а чудовищная жестокость японцев – скорее всего, надругались над ней, а потом убили. Они зарывали китайцев по шею в землю, рубили им головы, морили голодом, но об этом мы практически ничего не знаем. Почему, трудно сказать.
Англичане в информационном пространстве работали исключительно тонко, грамотно и свои неудачи подавали как свои победы. В 1956 году на русский язык была переведена книга “История мировой войны”, в которой были статьи крупных немецких генералов.
Начальник штаба армии Рундштедта на Западе Вальтер Варлимонт пишет об эвакуации англичан из Дюнкерка. Дело в том, что немцы ударили в стык между английской армией и французской, английская была развернута от побережья, а французская дальше. И хотя английская армия была полностью приведена в боевую готовность – оснащена новейшим оружием, у нее были сотни танков, авиация, артиллерия – она сидела в окопах, но, как оказалось, была абсолютно не в состоянии сопротивляться.
Вместо того чтобы противопоставить немецким танковым дивизиям свои танки, артиллерию, авиацию, они просто драпали с поля боя, предавши и бросивши своих союзников. Не только с поля боя, но и материка, тут им надо отдать должное, они смогли эвакуировать почти всех своих солдат за исключением тех, кого они называют дезертирами. Они появились на берегу моря в самые последние дни, а до этого скрывались в подвалах и других укромных местах. Но эвакуировать их не стали, а оставили на берегу.
Теперь зададим себе вопрос: ведь вся армия отступает, и все стремятся скорее попасть на корабль, зачем тянуть время и где-то прятаться? Последними могли подойти только те, кто держал оборону вокруг Дюнкерка. Это не дезертиры, а защитники, но их дважды предали, бросив на берегу, обрекая на плен, вдобавок навесив на них ярлык дезертиров.
Так вот, генерал Варлимонт пишет: «Даже победные фанфары Геббельса не могли бросить тень на это блистательное выступление». Воинская терминология знает наступление и отступление, а «выступления» не знает. Очевидно, переводчик нашел прекрасный эквивалент английскому оригиналу. И блистательным бегство никак не может быть. То есть если вдумчиво прочитать эту фразу, то понятно, что немецкий генерал так написать не мог, это рука английского редактора.
Я так понял, что немецким генералам на Западе разрешили публиковать свои мемуары при условии, что они исполнят некоторые требования английских спецслужб. Так вот, не может быть «блистательного выступления», в переводе на русский язык это называется «позорное бегство». Но тем, кто ведет в Англии информационную войну, безусловно, надо отдать должное, просто молодцы. К сожалению, мы так не умеем. Они в информационном пространстве выигрывают проигранные сражения, а мы проигрываем выигранные.
Говорят, что в Германии в школьных учебниках уже пишут, что победу в войне одержала Америка, просто потрясающе! Но что касается победы над Японией, тут, конечно, приоритет действительно принадлежит Америке. На протяжении 1942-44 годов война велась на море, а война на море, хочешь, не хочешь, ведется по каким-то правилам: ведь враги не видят друг друга в лицо, нет местных жителей, нет неоправданного беспощадного зла.
Но вот когда война приблизилась к границам Японии, американцы применили тот же метод, что и в Европе: огромные воздушные армады сбрасывали бомбовый груз на мирные японские города, на мирных жителей. Например, в Токио они устроили такой же огненный шторм, как и в Дрездене. По оценкам, погибло около 100 тысяч человек, больше чем в Хиросиме или в Нагасаки, такая массированная бомбардировка по своей эффективности и результативности превосходит атомные бомбардировки.
Информационная война: все методы хороши?
Американцы применили атомные бомбы, это проявление научно-технической мощи, с одной стороны, а с точки зрения военной – это демонстрация собственного малодушия и отсутствие элементарного тактического и стратегического уровня, ведь они, по сути, воевали не с армией, способной отвечать ударом на удар, а с мирными жителями, которые не могут оказать сопротивления.
Когда я в Интернете стал собирать воспоминания людей, переживших атомные бомбардировки, то, к моему удивлению, их оказалось совсем немного, где-то максимум десятка полтора нашел. Не публикуют. И все они заканчиваются призывом к миру.
Но наряду с воспоминаниями переживших бомбардировки всплывают названия художественных фильмов, например, “Лондон после советской ядерной бомбардировки” и еще несколько фильмов, где русские кого-то бомбят. Гениально, просто гениально ведется информационная война. Используются, конечно, недозволенные приемы, но и требовать дозволенных приемов не приходится, если были применены атомные бомбы против мирного населения, почему надо соблюдать историческую правду? И вот у неподготовленного читателя создается впечатление об агрессии и чудовищной жестокости Советского Союза.
У меня есть видеодиск “Битва за остров Гуам”, там две поразительные вещи. Первая – американское командование приняло решение о захвате острова, ясное дело, что надо высадить десант. И вот морские пехотинцы с десантных кораблей высаживаются и идут в атаку, но, как говорит диктор, оказалось, что они высаживаются в отлив, когда море отступает на несколько километров от берега. Это значит, что какой-то штабной чиновник перепутал время прилива и отлива, ему-то все равно, он сидит в штабе, и ему ничего не будет.
«Героические морпехи, преодолевая трудности, идут по дну, молодцы», – но это же ужас. Приказ есть приказ, приказ не обсуждается, и тысячи молодых ребят гибнут под пулями японских пулеметов. А если бы они подошли в прилив, то и корабельная артиллерия могла бы эффективнее действовать. Это один момент.
И второй момент: диктор говорит, что японцы ужасно обходились с местным населением, это, видимо, правильно, но «эти японцы сказали, что американцы ужасно относятся к мирному населению и так их бедных напугали, что они просто разбегаются».
Голос диктора комментирует документальные кадры: «Видите, бежит женщина?» Действительно, камера держит бегущую женщину: «она бежит от американского солдата, который хочет ее догнать, сказать, что он ничего плохого не хочет, а она бежит, видите, подбегает к обрыву и прыгает с обрыва». Она действительно прыгает и разбивается. «А вот смотрите, стоит ребенок, и его бьет крупная дрожь: вот как японцы напугали местных мирных жителей». Тут случайно в кадре появляется американский солдат с винтовкой, и тут же убирается.
Доблесть русских солдат
И в противовес этому на нашем сайте “Непридуманные рассказы о войне ” есть воспоминание уникального человека – Виктора Николаевича Леонова . Морской пехотинец, офицер, дважды герой Советского Союза – эпическая личность былинного масштаба. Дважды герои – летчики есть, дважды герои – полководцы есть, а вот дважды герои – пехотинцы, я не знаю, сколько таких героев, которые были на передовой, ведь там быстро погибали.
«Одно из самых громких дел леоновского отряда - пленение в корейском порту Вонсан 3,5 тысяч японских солдат и офицеров.
– Нас было 140 бойцов, – рассказывает Леонов. – Мы внезапно для противника высадились на японском аэродроме и вступили в переговоры. После этого нас, десять представителей, повезли в штаб к полковнику, командиру авиационной части, который хотел сделать из нас заложников.
Я подключился к разговору тогда, когда почувствовал, что находившегося с нами представителя командования капитана 3-го ранга Кулебякина, что называется, приперли к стенке…
Глядя в глаза японцу, я сказал, что мы провоевали войну на западе и имеем достаточно опыта, чтобы оценить обстановку, что заложниками мы не будем, а лучше умрем, но умрем вместе со всеми, кто находится в штабе. Разница в том, добавил я, что вы умрете как крысы, а мы постараемся вырваться отсюда…
Герой Советского Союза Митя Соколов сразу встал за спиной японского полковника, остальные также знали свое дело. Андрей Пшеничных запер дверь, положил ключ в карман и сел на стул, а богатырь Володя Оляшев (после войны – заслуженный мастер спорта, неоднократный чемпион Союза по лыжным гонкам) поднял Андрея вместе со стулом и поставил прямо перед японским командиром. Иван Гузненков подошел к окну и доложил, что находимся мы невысоко, а Герой Советского Союза Семен Агафонов, стоя у двери, начал подбрасывать противотанковую гранату. Японцы, правда, не знали, что запала в ней нет. Полковник, забыв о платке, стал вытирать пот со лба рукой и спустя некоторое время подписал акт о капитуляции всего гарнизона.
Построили три с половиной тысячи пленных в колонну по восемь человек. Все мои команды они исполняли уже бегом. Конвоировать такую колонну у нас было некому, тогда командира и начштаба я посадил с собой в машину. Если хоть один, говорю, убежит – пеняйте на себя… Пока вели колонну, в ней стало уже до пяти тысяч японцев…»
И вот второго сентября 1945 года был подведен, наконец, итог этому чудовищному кровопролитию, проявлению самых крайних пределов человеческого духа – от самых низменных, куда можно включить и газовые камеры, и стратегические бомбардировки, медицинские эксперименты над живыми людьми, до необыкновенных высот великодушия и доблести. И мы благодарны тем, кто пал на полях этой кровопролитной войны, сражаясь не за какие-то классовые, политические, национальные интересы, а за правду Божью.
Советский Союз и русский солдат оказались в духовном смысле достойными, и Господь именно нашему Отечеству даровал Великую победу.
Подготовила Тамара Амелина
Великая Отечественная война никогда не перестанет волновать людей, терзая старые раны. Мы не хотим войны, но ведь её не хотели и те, кто погиб тогда, не думая о том, что не увидит больше ни солнца, ни детей, ни своего дома.
В нашей стране нет ни одной семьи, которой бы не коснулась война. Моя семья не исключение. Мой прадед прошёл всю войну. Он воевал за Родину, за нас, за то, чтобы все мы жили в мире, за спокойную дорогу в школу, за моих друзей и радость общения с близкими людьми. К сожалению, моего прадеда давно нет в живых. В нашей семье редко говорили о войне, наверное, слишком тяжелы были воспоминания о ней. Но я бесконечно благодарна прадеду и всем защитникам нашей Родины.
Спасибо им за то, что они не щадили свои жизни, сражаясь с фашистами. Спасибо женщинам, старикам и детям, которые стояли у станка и повторяли бессмертную фразу: «Всё для фронта, всё для Победы!». Спасибо тем, кто, пройдя через страшное испытание пленом, шёл освобождать захваченные города. Спасибо вам, что теряя близких, не сдавались, не опускали рук; за то, что в ваших глазах горел, горит и будет гореть огонь, огонь надежды.
Мы, молодое поколение, должны научиться ценить мирную жизнь, ведь именно за неё бились на войне наши деды и прадеды. Вечный огонь Победы не должен потухнуть в наших сердцах!
Много страдала наша земля от иноземцев. Кто только не нападал на неё: татаро-монголы, шведы, французы. Но наш народ выстоял!
Слёзы и горе пришли в каждый дом, наступило тяжёлое военное время. Борьба с фашистами шла везде: в небе, на земле, на море. Какие муки пришлось перенести нашему народу: холод, голод, пытки, издевательства! Но люди, совершая свои ежедневные подвиги, выстояли! Они прошли свой путь от жизни к смерти и к бессмертию.
Мой прадедушка, Трофимов Василий Григорьевич, ушёл на фронт в 1941 году. Из Рязани эшелоны отправлялись прямо в бой. Прадед воевал в танковых войсках, дошёл до Кёнигсберга. Был обстрелян, горел в танке, получил контузию, долго лечился в госпитале. После войны вернулся в родное село - и снова на войну, с японцами. Вот таким был мой прадед! И если я встречу ветерана войны, обязательно скажу ему: «Спасибо Вам за чистое небо над головой! Если бы не Вы, нас бы не было на свете!»
Великая Отечественная война оставила свой след в каждой семье. Истории о ней передаются от старших к младшим, живущим сейчас, в наше мирное время.
Я знаю о войне из кинофильмов, книг, рассказов ветеранов. Нас учат тому, что Родина – это святое слово для каждого человека. В тяжкие для нашей страны времена весь советский народ объединился и защищал свою Родину до последней капли крови.
Мой прадедушка в начале сентября 1941 года ушёл на фронт. Его звали Муродов Мамашариф. Ему тогда было 17 лет. Он воевал под Сталинградом, освобождал Белоруссию, Украину и Польшу. День победы встретил в Берлине. Прадед прошел всю войну, домой вернулся без ноги.
К сожалению, я его никогда не видел, но мне кажется, что он был очень добрым и сильным.
Дорогие ветераны, спасибо вам за то, что бесстрашно сражались за Родину, близких, за наше будущее. Мирное небо над головой – это ваша заслуга. Вы достойны самых высоких слов и добрых пожеланий. Здоровья вам, счастья и долголетия!
Я тоже буду служить в армии и постараюсь стать хорошим солдатом, настоящим защитником своей Родины!
72 года прошло с того дня, когда весь мир услышал долгожданное слово «Победа!»
9-ое мая. Добрый девятый майский день. В это время, когда оживает вся природа, мы ощущаем, как прекрасна жизнь. Как дорога она нам! И вместе с этим ощущением приходит понимание, что жизнью мы обязаны всем тем, кто воевал, погибал и выживал в тех адских условиях. Тем, кто, не щадя себя, работал в тылу, тем, кто погиб при бомбежках городов и сел, тем, чья жизнь мучительно оборвалась в фашистских концлагерях.
В День Победы мы соберемся у вечного огня, возложим цветы, вспомним, благодаря кому мы живем. Помолчим и в который раз скажем им «Спасибо!». Спасибо за нашу мирную жизнь!
А в глазах тех, чьи морщинки хранят ужасы войны, помнят осколки и раны, читается вопрос «Сохраните ли вы то, за что мы проливали кровь в те страшные годы, будете ли помнить о настоящей цене Победы?»
У нашего поколения меньше возможности увидеть живых участников боев, услышать их рассказы о том тяжелом времени. Поэтому так дороги мне встречи с ветеранами. Когда вы, герои войны, вспоминаете о том, как отстояли, защитили Родину, каждое ваше слово отпечатывается в моем сердце. Для того чтобы передать грядущему поколению услышанное, сохранить благодарную память о великом подвиге народа-победителя, чтобы сколько бы лет ни прошло со дня окончания войны, помнили и чтили завоевавших для нас мир.
Мы не имеем права забывать ужасы этой войны, чтобы они не повторились вновь. Мы не имеем права забывать тех солдат, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили. Мы обязаны все помнить…
Свой долг перед вечно живыми солдатами Великой Отечественной войны, перед вами, ветераны, перед светлой памятью павших я вижу в том, чтобы прожить свою жизнь честно и достойно, чтобы своими делами крепить могущество Родины.
Вся страна готовится к празднованию 70-летия Великой Победы. Готовится и наша школа. На уроке литературы нам предложили написать сочинение на тему: «Что бы я сказала герою-освободителю».
О войне я знаю только из книг, из фильмов, из истории. Но я уверена, что никакие художественные произведения не смогут передать всего того, что пережили солдаты за те далекие годы войны ради нашего будущего. 9 Мая вот уже на протяжении многих лет проходит парад Победы, на котором можно увидеть сильно поредевшие ряды ветеранов.
Я родилась под мирным небом, никогда не слышала воя бомб или грохота канонады. Великая Отечественная… Что я знаю об этой страшной войне? Я знаю, что она была очень долгой и тяжелой, что погибло много людей. Больше 20 миллионов! Наши солдаты были храбрыми и очень часто поступали как настоящие герои.
Слушая рассказы ветеранов, я не могла остаться равнодушной к подвигу простых солдат, которые прошли эту страшную войну, которых ничто не могло сломить, ничто не заставило дрогнуть, предать, отступить.
Сейчас совсем другое время по сравнению с временами Великой Отечественной войны. Мое поколение взрослеет поздно, но оно знает и помнит, какой ценой завоевано счастье. Забыть прошлое – значит предать память о тех, кто отдал жизнь и сражался за наше будущее.
Дорогой солдат! Мне так хочется рассказать тебе о том, как хорошо, спокойно жить в мире без войны. Мир без войны – это моя мама, братья, сестра, друзья, родные. Мир без войны – это радостная трель школьного звонка, это завтрашний день и моё будущее. Мир без войны прекрасен. Он весь в цветах – розовых, небесных, желтых, зеленых. Я буду радоваться первому подснежнику, радуге после дождя, щебечущим птицам и ярко-зеленым листьям деревьев.
Спасибо тебе, солдат, за мир без войны! Спасибо за то, что ты отстоял нашу землю! Низкий поклон тебе, солдат!
В 2015 году мы отмечаем великий праздник – 70-летие Победы в Великой Отечественной Войне. Из поколения в поколение передается память о мужестве, подвиге наших отцов, дедов и прадедов, гордость за великую победу и боль невосполнимых утрат.
Эта война унесла миллионы человеческих жизней, и мы всегда должны помнить о тех, кого нет рядом с нами. Каждую семью в России, так или иначе, коснулась война: у кого-то на ней погиб дед, у кого-то прадед, но благодаря их подвигу мы все получили возможность счастливо и свободно жить.
Наши воины-победители шли в бой по зову сердца, чтобы отстоять независимость нашей Отчизны, чтобы мы могли свободно жить под мирным небом. И сегодня все мы приносим самые искренние слова благодарности нашим дорогим ветеранам, тем, кто принимал участие в сражениях, кто трудился для фронта, кто прошел партизанскими тропами. Мы помним наших ровесников, отличившихся в годы Великой Отечественной Войны. Четверо из них удостоены звания Героя Советского Союза – Валя Котик, Марат Казей, Зина Портнова и Лёня Голиков.
Сейчас идет весна 2015 года. Скоро 9 мая. Вся страна будет отмечать этот Великий Праздник, День Победы. Я с удовольствием и с большой гордостью пойду на парад, посвящённый Дню Победы. Я не хочу, чтобы была война на земле. Ведь лучше жить в мире и согласии.
Мы помним ваш великий подвиг, ценим его, и это уважение к воинам-победителям пронесем через время. Мы должны быть достойными памяти воинов-победителей и передавать ее из поколения в поколение. Вечная память тем, кто не вернулся с полей сражений, низкий поклон и благодарность всем ветеранам! Слава воинам-победителям за Победу, за май 1945!
70 лет отделяет нас от времен Великой Отечественной войны, от Победы. Всё меньше остается ветеранов, которые могут как очевидцы и участники рассказать о том, чем была война для нашей страны. Может быть, через много лет люди почти не будут вспоминать об этой войне, но как можно забыть тот ужас, который пережили наши близкие?
Мой прадедушка – участник войны. Будучи молодым, он испытал все ужасы Великой Отечественной. Он был молод, ему страшно было умирать, но он смог выстоять и донести правду этой войны.
Когда я была маленькой, то очень любила день накануне 9 мая. В этот вечер прадед очень волновался, а прабабушка тщательно готовила парадный китель прадедушки к предстоящему празднику. В доме была приподнятая радостная атмосфера ожидания праздника. Однажды, уже поздно вечером, когда мы никак все не могли заснуть, я пришла к прадедушке и увидела, что он задумчиво смотрит на свои боевые ордена. Я знала, что он был на многих фронтах, и решилась спросить у него: «Дед, а тебе было страшно?» Мой прадедушка задумался и ответил: «Я мог бы сказать, что нет, но, поверь, умирать молодым так не хотелось. Хотелось дожить до Победы, увидеть поверженного врага, которого никто не звал на нашу землю».
Многим товарищам прадеда не суждено было вернуться. Однажды он и сам чуть не погиб.
В одном из боев прадедушка был контужен. Когда он очнулся, рядом на развороченной ударом земле лежали его погибшие товарищи. Над ним, расставив широко ноги и пристально глядя в лицо, стоял немец. Он посчитал, что все уже погибли и решил удостовериться в этом. Из нагрудного кармана гимнастерки прадеда был виден уголок фотографии. Фашист наклонился, держа пистолет наготове, взял в руки фотографию и замер, поразившись красотой девушки, изображенной на фотографии. Это был снимок невесты прадедушки, моей будущей прабабушки. Этих минут, во время которых фашист отвлекся, разглядывая фотографию, хватило, чтобы прадедушка вскочил на ноги и вступил в схватку с врагом. Вот так фотография спасла жизнь прадедушке. Он встретил окончание войны в Берлине, еще не раз заглядывая смерти в глаза.
Вернувшись с фронта, он женился на моей прабабушке, и они прожили долгую жизнь вместе. Их давно уже нет, но я помню, что именно мои родные люди, прошедшие через ад войны, сохранили в себе до конца своих дней доброту, сострадание и милосердие.
Уже много лет, накануне 9 Мая, я смотрю на фотографии своего прадеда, прабабушки и мысленно говорю им: «Спасибо Вам, мои родные! Спасибо Вам за то, что я есть, что я могу дышать, жить, дружить, горевать и радоваться. Спасибо всем ветеранам! И пусть Вас осталось очень мало, я хочу еще раз сказать: «Мы Вас помним и любим!»
Великая отечественная война для меня она, как и для многой молодежи, отголосок чего-то страшного, чего-то горестного, того, что никогда б не захотелось, что б это вновь случилось. Никогда ни кому не пожелаешь, чтоб это горе случилось вновь. Сколько слез, сколько бед принесла эта злая вещь, эта война, и как долго люди отходили от нее и забыто ли это, да и возможно даже предположить, что забудется она когда-то.
Фильм, книги, рассказы наших дедов и бабушек, все это навеки останется и в нашей памяти.
Война ворвалась неожиданно, незвано, в теплый день 22 июня утром 1941 года, когда все мирные жители спокойно спали и думали о завтрашнем дне, как об обычном. У всех были свои планы, свои мысли на это «завтра» и никто не думал, что для многих этот день так и не наступит. Прогремела война…
Она, жесткая и коварная, унесла за собой миллионы жизней, а те, кто остался, перенес много горя, страха и ужаса. Долгие годы люди не могли отойти от нее. Много деревень спалили, много полей и пастбищ растоптали…
И, хотя прошло уже много лет, больше семидесяти лет, а в памяти воинов войны навсегда остались отпечатки той страшной поры. Сколько благодаря им было освобождено сел и городов, сколько людей они сумели спасти. А слезы матерей? Те, которые ждали с войны своих детей? И те, кто не дождавшись, с ума от горя сходили, а те, кто видел и мог созерцать своего ребенка, пусть и раненого, пусть лишенных конечностей, но своего родного, любимого ребенка. Эти чувства не описать словами, не передать их на бумаге, это чувства маминых слез.
Нет такой семьи, чтоб война, так или иначе, не коснулась их. Многие мужчины ушли на фронт, многие работать на заводах, в больницах, делать все то, чтоб хоть как-то приближать конец этой подлой жесткой войне.
И мой дедушка участвовал в военных делах. В 1941 году служил в Белоруссии. До дембеля оставалось всего ничего - 2 месяца и началась война. Дедушка служил на передовой, возле него взорвалась немецкая бомба, которая оглушила его, и он потерял сознание. Очнулся в плену. Зима 1941-1942 была холодной. Дедушка, чтоб ноги обогреть решил от одеяла на портянки немного оторвать… Утром кто-то из своих доложил, что ночью одеяло кто-то рвал. Немцы стали у всех одеяла проверять. Увидели, что он. В наказание, чтоб неповадно было другим, деда на виселицу. На виселице дед потерял сознание, очнулся в машине. Немцы, чтоб не везти его обратно, перевезли в другой конец лагеря. Где за забором был лагерь с Поляками. Дед знал, что Польским немцам выдавали сигареты и начал ходить вдоль забора и говорить по-польски. Один из Поляков откликнулся. Они начали общаться и вечером тот на свой страх, и риск перебросил блок сигарет деду. Наутро наш дедушка записался к врачу, очень боялся, что врачом окажется немец. Но на его благо врач был русским. Дед не заметно в карман положил 50шт сигарет. Врач сказал, что дед серьезно болен и нужно его к хозяину. Немцы его записали. На оставшихся 50 штук сигарет дед смог купить фуфайку и обувь себе. Когда из лагеря выходил, боялся, что немцы при осмотре найдут обувь и фуфайку… Но на его благо немцев в тот момент, когда он выходил, куда-то позвали и его осматривал русский, который выпустил его. Через какое то количество метров дед переобулся - сопровождающие немцы были удивлены его вещам и похвалили деда. У хозяина была возможность, какое-то расстояние проходить без сопровождения, и дед, накопив продукты - сбежал от них. Попал в русский отряд. И оказавшись не далеко от хозяина в затишье между боями, сходил к хозяину поблагодарить о хорошем обращении. Хозяин сначала испугался приходу деда. Но потом вместе чай пили.
Сейчас все это кажется интересными захватывающими историями, но я помню лицо деда, когда он рассказывал их, и что при этом творилось с его душой…
